תא"ל אילה חכים , מפקדת יחידת לוט"ם באגף התקשוב ואל"ם עופר לוינגר, רמ"ח לשם באגף התקשוב ביקרו ביום הלאומי בחטיבת הביניים "רימון" ברעננה לרגל יום האינטרנט הבטוח. מ' לוט"ם שוחחה עם תלמידי כיתת כתו"ם (תוכנית חדשנית המשלבת מחשבים ניידים בתהליכי ההוראה והלמידה בכיתה) ואמרה כי צה"ל נלחם וחי את חייו ברשת. יום זה נועד להאיר את הצורך בטכנולוגיית המידע ולצד זאת להכיר את הצדדים המשמעויות הנוספות של הרשת והאופן בו ניתן לחיות עמה בצורה בטוחה. אנו חיים בעידן של קידמה טכנולוגית ולכן מברכת על כיתות הכתו"ם המחנכות לנושא זה.
עוד הוסיפה מ' לוט"ם כי האינטרנט הוא לא תחליף לאנשים, יש צורך בכישורים חברתיים ולכן יש צורך להתקדם טכנולוגית אך לא לשכוח את הקשרים האנושיים.
יום האינטרנט הבטוח נערך בשיתוף משרד החינוך, מייקרוסופט, צה"ל והמשטרה. אגף התקשוב בצה"ל, בהובלת האלוף עמי שפרן, נרתם למשימה בשיתוף משרד החינוך. במסגרת הפעילות ביקרו עשרות קצינים מהיחידות הטכנולוגיות של אגף התקשוב בבתי ספר ברחבי הארץ וקיימו פעילות הסברתית בנושא חיים ברשת- רשתות חברתיות, הבנה וזיהוי של מצבי סיכון ופגיעה.
השנה, הדגש במסרים הוא על רשתות חברתיות ואתרים להעלאת ושיתוף קבצים (פייסבוק, טוויטר, יוטיוב וכו'..) לאור השימוש העצום בקרב בני נוער בישראל בכלים אלו. במסגרת זו מועברים לבני הנוער תכנים הנוגעים לשליטה במידע הנחשף, הימנעות מפגיעות- חברתיות, מיניות, וחשיפת פרטים אישיים.
וידאו של הפאנל - חלק א':
חלק ב'
חלק ג'
חלק ד'
עוד הוסיפה מ' לוט"ם כי האינטרנט הוא לא תחליף לאנשים, יש צורך בכישורים חברתיים ולכן יש צורך להתקדם טכנולוגית אך לא לשכוח את הקשרים האנושיים.
יום האינטרנט הבטוח נערך בשיתוף משרד החינוך, מייקרוסופט, צה"ל והמשטרה. אגף התקשוב בצה"ל, בהובלת האלוף עמי שפרן, נרתם למשימה בשיתוף משרד החינוך. במסגרת הפעילות ביקרו עשרות קצינים מהיחידות הטכנולוגיות של אגף התקשוב בבתי ספר ברחבי הארץ וקיימו פעילות הסברתית בנושא חיים ברשת- רשתות חברתיות, הבנה וזיהוי של מצבי סיכון ופגיעה.
השנה, הדגש במסרים הוא על רשתות חברתיות ואתרים להעלאת ושיתוף קבצים (פייסבוק, טוויטר, יוטיוב וכו'..) לאור השימוש העצום בקרב בני נוער בישראל בכלים אלו. במסגרת זו מועברים לבני הנוער תכנים הנוגעים לשליטה במידע הנחשף, הימנעות מפגיעות- חברתיות, מיניות, וחשיפת פרטים אישיים.
וידאו של הפאנל - חלק א':
חלק ב'
חלק ג'
חלק ד'
